Biblioteca ANA

La edu­ca­ción esco­la­ri­za­da valo­ra las horas en el aula, pero care­ce de vin­cu­la­ción con la prác­ti­ca real. Illich pro­po­ne una edu­ca­ción deses­co­la­ri­za­da que gene­re empleos explo­ra­to­rios y crea­ti­vos, don­de los alum­nos apren­dan de per­so­nas y situa­cio­nes con­cre­tas, no de sis­te­mas ruti­na­rios.

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